 |
| كتاب المدارس النحوية |
كتاب المدارس النحوية : نشأ النحو العربي بسبب بواعث مختلفة ، بعضها ديني وبعضها قومي وبعضها اجتماعي . فالحرص على أداء نصوص الذكر الحكيم أداء فصيحا سليما إلى أبعد حدود السلامة والفصاحة ، وخاصة بعد أن أخذ اللحن يشيع على الألسنة ، كان من أهم الأسباب الدينية لوضع النحو العربي لحفظ الألسنة من اللحن والاضطراب.
من الأسباب أيضا اختلاط العرب بالشعوب المجاورة لها بعد الفتوحات الإسلامية وانتشار العرب خارج الجزيرة العربية ، وبعد تعرب الشعوب المغلوبة التي كانت تحتفظ ألسنتها بكثير من عاداتها اللغوية ؛ مما فسح المجال للتحريف في عربيتهم التي كانوا ينطقون بها.
ومن البواعث أيضا الباعث القومي ألا وهو اعتزاز العرب بلغتهم اعتزازا شديدا ، مما جعلهم يحرصون على رسم أوضاعها خوفا عليها من الذوبان والفناء في اللغات الأعجمية . ومن الأسباب الاجتماعية حاجة الشعوب المستعربة إلى من يرسم ويوضح لها قواعد العربية في إعرابها وتصريفها حتى تنقطها نطقا سليما .
وقد نشأت في أثنا رحلة وصع النحو العربي العديد من المدارس النحوية كان لها الدور الكبير في رسم صورة التحو التي وصلتنا ونشاهدها الآن ، ومن أهم هذه المدارس: (المدرسة البصرية) وهي المدرسة الأولى في النشأة والأكبر أثرا وقيمة ، ومن روادها وأعلامها الخليل بن أحمد الفراهيدي ، وسيبويه ، والأخفش ، والكسائي . و(المدرسة الكوفية) ومن روادها الفراء ، و(المدرسة البغدادية) ومن وروادها أبو علي الفارسي ، وابن جني وابن كيسان . والمدرسة الأندلسية ومن وروادها ابن مضاء الفرطبي وابن مالك . والمدرسة المصرية ومن روادها ابن هشام.
كتاب (المدارس النحوية) للعلامة الكبير شوقي ضيف يعرض عرضا شائقا لهذه المدارس النحوية وكيف نشأت وما أهم سمات كل مدرسة والدور الذي قامت به في الإسهام في حركة تطور النحو العربي ووضع قواعده وتقنينها بالصورة التي نشاهدها اليوم.
الناشر دار المعارف المصرية
رابط التحميل اضغط هنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق